第793章
??这第二次倒是进的很轻松，可更大的原因难道不是我们的留洋球员出国见了世面，提升了自己吗？ ??至于第三次……第三次我们将以东道主的身份进入世界杯，这更是和校园足球一丁点儿关系都没有了。 ??所以校园足球的吹捧者怎么好意思说是校园足球改变了中国足球。 ??他们也承认校园足球的作用，可他们却认为中国足球的中坚力量还得是各家俱乐部，是各级联赛。 ??这样的争论年年都有，不仅是闲得无聊的网友们吵来吵去，也有专业人士持不同意见。 ??而林学义本来要做的事情，就是从胡立新和李自强身上，找到校园足球助推中国队连续两届闯入世界杯的线索和证据。 ??他相信自己这样的选题肯定可以得到孙永刚的支持，因为孙副总编是报道校园足球出身的，他现在也还负责校园足球的报道，所以他肯定会站在校园足球这一边。 ??不过林学义去采访了一圈回来之后，给出的结果却压根儿没提连续两届闯入世界杯决赛圈和校园足球的关系，倒是从校园足球角度出发，来讨论中国足球的未来路在何方。 ??在中国男足刚刚第二次闯入世界杯决赛圈，举国欢腾，球迷们信心爆棚的时刻，林学义的报导简直就像是在给大家泼冷水，告诉他们中国足球的基础并不像他们以为的那么好，如果沉浸在现在的成绩中，很有可能会跌入深渊。 ??难道我们要在2034年本土世界杯消耗完所有的激情之后，迎来一地鸡毛的结局吗？ ??林学义告诉大家，在东川就有这么两名基层教练，正在做一场足球试验，想要为中国足球的未来再多趟一条路出来。 ??“不过这么一来，你这片子二十分钟内可是表现不完你想说的。”孙永刚提了个意见。 ??“我都想好了，老大。分成上下两集。上集是胡指导的南城小学，下集则是李指导的东川中学。” ??“‘中国校园足球报告’……”孙永刚反复念叨着林学义给片子取的名字，同时皱起眉头思索着。 ??一番思考后，他对林学义说道：“干脆这样吧。也别整上下两集了……你把这个‘中国校园足球报告’做成一个长篇系列。不要只探访南城小学和东川中学，去全国各地的中小学都走一走，把发生在校园中的足球故事，都讲给我们的球迷、观众们。” ??林学义没想到领导竟然给的支持这么大，竟然要做一个长期系列。 ??他又喜又忧。 ??喜的是这是一个大项目，却交给自己来做，说明自己的努力充分赢得了领导的赏识，这条路让他给蹚出来了。 ??忧的则是……这么大一个项目，做完都什么时候去了？他本来是想要蹭世界杯出线热度的啊！ ??眼看着现在距离世界杯出线都快半个月过去了，再不蹭，这热度就没了。 ??因为新赛季在即，中国球迷的兴趣估计全都转移到了胡莱和李青青能否同时获得男女金球奖这件事上…… ??看见林学义的表情，孙永刚就猜出了他在纠结什么，便说道：“你先把这两集制作好，发出来，然后再去继续跑校园足球报告嘛。” ??“诶？好！好！”林学义没想到还可以这样，他连忙点头答应下来，“好的，老大！没问题老大！” ??说完他就想要转身去剪片子，却被孙永刚又叫了下来： ??“别急。在剪辑的时候，要稍微注意一下，不要暴露出太多的个人倾向，尽量做到中立客观。不要在片子里评判他们的做法对不对，只是把那些展示出来就好了。后期去探访其他学校，也要注意找那些和胡立新、李自强他们观念截然相反，并且还取得了巨大成功的学校。同样要公正客观的展示他们的那一套理念。看起来好像是在反驳前两集的内容……但实际上是为了引起观众们的争论，有更多人关注，有些事情才会真正被改变……” ??面对领导的谆谆教导，林学义自然是全部虚心接受。然后在心里暗自咋舌： ??不愧是领导，把炒流量这事儿说得如此清新脱俗和高大上…… ??“……这个事情究竟哪条路更好，我们也不要去下结论和站队。就把你所观察到的一切情况如实地呈现出来，让大家去辩。真理是越辩越明的嘛。” ??“我知道了，老大，我知道该怎么做了。” ??林学义受益颇多，领命而去。 ??他已经决心把《中国校园足球报告》打造成一本纪录中国校园足球发展历程的白皮书。 ??为此他可能要付出大量的时间和精力，绝对不是三四个月能够搞定的。 ??谁知道当初他为了抢头版的灵机一动，如今却变成了一场漫漫长征？ ??不过处在这个历史的关头，林学义却感到有一种历史使命感在他体内推动着他，让他不知疲倦，只想往前狂奔。 ??他总觉得，自己这次是确确实实为中国足球做贡献了。 ??※※※ ??四天之后，《进球》网在他们自己的网站，以及全网其他视频平台都同步发布了《中国校园足球报告》第一集。 ??名字就叫： ??“胡立新和他的南城小学” ??一目了然，谁都知道这个视频是在说谁。 ??在中国队刚刚杀入世界杯决赛圈的热度下，和胡莱有关的所有东西都有很高的关注度。 ??更不要说这篇宣传为“我们很认真地想要和诸位讨论中国足球的未来”的系列纪录片了。